پیامبر اکرم (ص):

« در بهشت جایی است که به آن خانه ی شادی گفته می شود، هیچ کس به آن وارد نمی شود مگر آنکه موجب شادی کودکان شده باشد.»

امروزه نشاط فضای آموزشی نقش و جایگاه برجسته ای در مبحث کیفیت آموزشی دارد. به طوری که شور و شوق به تحصیل، فعال شدن حس کنجکاوی و افزایش خلاقیت دانش آموزان ارتباط نزدیکی با وضعیت ساختمان و محوطه مدرسه آن ها دارد.

ایجاد مدرسه با نشاط برای دانش آموزان سال هاست که به عنوان یک دغدغه جدی نزد سیاستگذران و برنامه ریزان وزارت آموزش و پرورش مطرح شده است . این مسئله یکي از نیازهای اساسی دانش آموزان در دوره ی پیش دبستانی و ابتدایی است، زیرا کودکان بسیار بصري هستند. آن ها از محیط و فضاهایی که نشاط و شادابی را القاء کند، لذت می برند و در آن می بالند. ساختمان و فضای مدرسه به دانش آموز خوشامد می گوید. اگر این مکان ها بتوانند حس کنجکاوی او را تحریک کنند و اورابه سوی خود جذب کنند برای او نشاط آور خواهند بود.

یک کودک باید نسبت به مدرسه در خود احساس کشش کند. شبیه زمانی که چهره پذیرای مادر را با لبخندی گرم و چشمانی مهربان می بیند. ساختمان و محوطه مدرسه را می توان به گونه ای ساخت که چنین احساسی رادر کودک بیافریند.

والدين و مربیان با تمام توان می خواهند که دانش آموز با شور و شوق تعلیم و تربیت را بپذیرد ،اما این نکته را نبايد از نظر دور داشت که فضاهای آموزشی سرد و بی روح می توانند نخستین برداشت منفي یک کودک از آموزش باشند.

بنابراین لازم است والدین و مربیان و همه دست اندرکاران آموزش و پرورش با همکاری و تعامل تلاش خود را به کار گیرند.تا مدارس را به محیطی با نشاط و جذاب برای دانش آموز تبدیل کنند.

 هر چند ایجاد تغییرات کلی در بافت ساختمان ها مستلزم اعتبارات، هزینه ها و زمان زیادی است اما توجه به نکات زیر و بسیاری از مواردی که همکاران می توانند با خلاقیت و ابتکار خویش انجام دهند باعث خواهد شد در کوتاه مدت محیط آموزشی مناسب و فضای با نشاط را برای فرزندانمان ایجاد نمایيم:

1 ـ ساختمان و محوطه مدرسه را ارزیابی کنید. اگر این مکان دانش آموز را برای آموزش تشویق و ترغیب نمی کند. تمام تلاش خود را به کار ببرید تا ظاهر مناسبی به آن ببخشید.

2 ـ دانش آموزان را در تزیین کلاس و فضای مدرسه با خود همراه کنید.

3 ـ بگذارید از رنگ ها و شکل های که برایشان جالب است در تزیین فضای مدرسه و کلاس استفاده کنند.

4 ـ با کمک دانش آموزان مدرسه را تمیز و مرتب کنید، برای بهداشت محیط اهمیت ویژه ای قائل شوید.

5 ـ  بگذارید در چیدمان میز ،و نیمکت و ... با نظر دانش آموزان تغییر ایجاد شود و در مقابل تغییر از خود مقاومت نشان ندهید.

6 ـ استفاده از گلدان های طبیعی، توجه به فضای سبز مدرسه و واگذاری مراقبت و نگهداری آنها به دانش آموزان به جذابیت فضای مدرسه کمک خواهد کرد.

7 ـ جمع آوری وسایل، پوسترها و ... اضافی، جذابیت زیادی به محیط آموزشی خواهد بخشید.

8 ـ  دقت كنيم کودکان دنیا را در دریچه ای متفاوت با بزرگسالان می نگرند.

9 ـ طرز برخورد مربیان  در مدرسه پیام صمیمت و دوستی را القا می کند. پذیرا بودن، با گرمی برخورد کردن با دانش آموزان و لبخند زدن به آن ها در هنگام ورود به مدرسه و کلاس، شادابی را در آن ها به وجود خواهد آورد.

10 ـ اگر شادی و نشاط در مدرسه نباشد «زیستن برای یادگیری» و «یادگیری برای زیستن متعالی» محقق نخواهد شد.

11 ـ توجه داشته باشیم وجود جاذبه های زیر در مربیان در کشش دانش آموزان به سمت مدرسه و ایجاد شادی و طراوات در آنها مؤثر است:

الف ـ جاذبه ظاهری: آراستگی، پوشش زیبا، رنگ لباس و ...

بـ جاذبه اخلاقی و رفتاری: گشاده رویی، خوش خلقی،خوش رفتاری ، متواضع بودن و ...

ج ـ جاذبه گفتاری: ارتباط گرم و صمیمی، هنر و مهارت گوش دادن، شنیدن، خوش گفتاری، نگاه کردن از روی مهر ورزی و ...

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: